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Tous les enfants ne se développent pas de la même façon. Certains vont plus vite que d'autres pour marcher, pour parler ou pour être propre, faut-il s'inquiéter s'il a du mal à orthographier les mots ? qu’il colle les mots entre eux et oublie ou rajoute des sons ?

Article publié le 5 décembre 2019 sur Allo Ortho

« J’étais très fière car mon enfant de 3 ans mangeait, jusqu’alors et contrairement à d’autres enfants, tout ce que je lui proposais, y compris les fruits et les légumes… Mais depuis peu, il refuse de manger certains aliments, alors qu’il les mangeait avant. Est-ce normal ? »

Article publié le 4 décembre 2019 sur Allo Ortho

Votre ado est au collège ou au lycée et son professeur principal vous demande de faire un bilan orthophonique ? Comment se retrouver dans les démarches ? Par où commencer ?
Article publié le 28 novembre 2019 sur Allo Ortho

Tous les enfants ne se développent pas de la même façon. Certains vont plus vite que d'autres pour marcher, pour parler ou pour apprendre à lire et écrire, faut-il s'inquiéter si un enfant de 9 ans a du mal à comprendre quand on lui parle et même à comprendre ce qu'il lit ?
Article publié le 20 novembre sur Allo Ortho

Tous les enfants ne se développent pas de la même façon.
Pourtant certains comportements doivent être acquis à certains âges comme commencer à faire des petits sons volontairement avec sa bouche.
Dans le développement de l’enfant, ça s’appelle le babillage. Les bébés jouent avec leur voix en répétant des syllabes comme « ba » par exemple ou « ma ».
En jouant avec les syllabes, ils s’aperçoivent petit à petit qu’ils peuvent faire réagir leurs parents grâce à ça.
C’est le début du langage.
Mais comme Rayan, certains enfants ne babillent pas.

Article publié le 8 novembre 2019 sur Allo Ortho