« Je suis la maman d’une petite fille de 8 ans en difficultés avec les noms des nombres depuis la maternelle. Je remarque qu’elle ne connait pas bien la chanson des nombres et hésite beaucoup. Est-ce normal ? Comment faire pour l’aider ? »
Les articles publiés sur le site Allo Ortho
« Je suis la maman d’une petite fille de 8 ans en difficultés avec les noms des nombres depuis la maternelle. Je remarque qu’elle ne connait pas bien la chanson des nombres et hésite beaucoup. Est-ce normal ? Comment faire pour l’aider ? »
« Je suis la maman d’un petit garçon de 7 ans en difficultés avec les nombres à l’école depuis la grande section de maternelle. On m’a dit que mon enfant souffrait peut-être d’une dyscalculie et qu’il fallait voir un orthophoniste pour cela. Je vais en parler à mon médecin, mais la dyscalculie c’est quoi, d’où ça vient et est-ce que ça se soigne ? »
Pendant longtemps, on a pensé que le bilinguisme était néfaste et cause de retard langagier. Or ce n’est pas du tout le cas. Les dernières recherches confirment que les étapes du développement langagier sont globalement les mêmes : que l’enfant grandisse avec une seule langue ou plusieurs.
Tous les enfants ne se développent pas de la même façon. Certains vont plus vite que d'autres pour marcher, pour parler ou pour être propre, faut-il s'inquiéter s'il ne parle pas beaucoup à deux ans ?
« Je suis la maman d’un petit garçon de 10 ans en difficultés avec les nombres à l’école depuis la grande section de maternelle. Je remarque qu’il compte tout le temps sur ses doigts. Est-ce normal ? Comment faire pour l’arrêter ? »