Allo Ortho

« Je suis la maman d’un petit garçon de 10 ans en difficultés avec les nombres à l’école depuis la grande section de maternelle. Je remarque qu’il compte tout le temps sur ses doigts. Est-ce normal ? Comment faire pour l’arrêter ? »

Des difficultés de compréhension en lecture sont souvent décrites chez les enfants à partir du CE2. Pour autant, tous ne nécessitent pas de séances d’orthophonie. Chez Jeanne, les difficultés de compréhension semblent provenir de difficultés de langage oral qu’elle a connues dès la maternelle.

Des difficultés d’attention et de concentration sont souvent décrites chez les enfants d’âge scolaire. Pour autant, tous ne présentent pas un réel trouble déficitaire de l’attention. Il arrive également que certains présentent en plus des difficultés dans les apprentissages. Si la gêne occasionnée est importante et si cela a des répercussions à l’école et à la maison : il faut rencontrer un professionnel pour avoir un avis mais ce ne sera pas forcément l’orthophoniste qu’on verra en premier.

Tous les enfants ne se développent pas de la même façon. Certains vont plus vite que d'autres pour marcher, pour parler ou pour être propre, faut-il s'inquiéter s'ils ont du mal à démarrer en lecture ?

Il y a plusieurs sortes de fautes d’orthographe : comment les repérer et quelles sont celles qui nécessitent un bilan orthophonique ?