Votre ado est au collège ou au lycée et son professeur principal vous demande de faire un bilan orthophonique ? Comment se retrouver dans les démarches ? Par où commencer ?
Article publié le 28 novembre 2019 sur Allo Ortho
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Votre ado est au collège ou au lycée et son professeur principal vous demande de faire un bilan orthophonique ? Comment se retrouver dans les démarches ? Par où commencer ?
Article publié le 28 novembre 2019 sur Allo Ortho
Tous les enfants ne se développent pas de la même façon.
Pourtant certains comportements doivent être acquis à certains âges comme commencer à faire des petits sons volontairement avec sa bouche.
Dans le développement de l’enfant, ça s’appelle le babillage. Les bébés jouent avec leur voix en répétant des syllabes comme « ba » par exemple ou « ma ».
En jouant avec les syllabes, ils s’aperçoivent petit à petit qu’ils peuvent faire réagir leurs parents grâce à ça.
C’est le début du langage.
Mais comme Rayan, certains enfants ne babillent pas.
Article publié le 8 novembre 2019 sur Allo Ortho
Tous les enfants ne se développent pas de la même façon. Certains vont plus vite que d'autres pour marcher, pour parler ou pour être propre, faut-il s'inquiéter s'il a du mal à démarrer en lecture, s'il est maladroit pour tout ?
Article publié le 4 novembre 2019 sur Allo Ortho
Mon enfant ne sait pas articuler : Il avale des syllabes.
Je comprends mon fils mais les autres ne le comprennent pas toujours?
Souvent, on est obligé de lui demander de répéter, pourquoi ?
Article publié le 21 octobre 2019 sur Allo Ortho
Le fait que les enfants ne parlent pas la langue maternelle dans laquelle s’expriment leurs parents est une situation fréquente, qui les questionne. Faut-il les obliger à parler leur langue maternelle à la maison ? Faut-il délaisser cette langue maternelle et privilégier alors la langue de l’environnement qui est le français ?
Article publié le 10 octobre 2019 sur Allo Ortho